神父的病歷簿
看完一回覺得沒有進展時，可以先整理新增的認識，確認自己期待的是事件結果還是人物變化。某段如果需要多讀幾次，可以先辨認是文字資訊多、畫面跳接大，還是自己太急著知道後面的事。一口氣閱讀之後，不妨回想自己曾在哪幾處自然放慢。
成長lmitation
格間漫遊
想念你的嗜好
《想念你的嗜好》用簡短筆記標出閱讀時自然加速與放慢的位置，回顧起來更容易說清楚對節奏的實際感受。資訊密度會影響讀速。安排緊湊仍可能留有餘地。
夜之花
《想念你的嗜好》判斷中段是否停滯時，可以把人物關係、已知資訊與事件進展分開整理，看看哪一項仍在改變。中途休息之後接續閱讀，若需要花很久重新進入，可以確認先前停下的位置是否適合自己。一個自然的休止點，可能來自問題暫告一段落，也可能來自情緒平穩下來，兩種感受可以分別記錄。
閱讀作品介紹 ↗
The Day
若一直等待某個問題的回應，可以記下這份期待在哪些地方被補充或打斷，再說明等待是否合適。追得上事件的發生，與有時間理解人物是兩種感受。回頭閱讀一段較慢的內容時，試著留意關係與語氣的細節，確認初讀時是否只注意到事件沒有往前走。
奇幻高良同學與天城同學
粉絲招募中!
節奏的輕重有時藏在翻頁前後，重看相鄰兩頁即可比較。急著往下讀而漏掉細節，未必表示安排不清楚，重看時也可以檢查自己的期待是否拉走了注意力。整理中段的閱讀經驗，可以分別談期待有沒有延續與資訊是否清楚。
人際二十再重來
鬢邊不是海棠紅
對轉場感到突兀，可以確認前後的空間與時間提示。同樣長的兩頁讀起來不同，可以比較畫格數量與文字分配。某段讀來沉重，未必需要加快，也可以先辨認壓力的來源。
日常愉快的旅行
望月仙女傳說說
留意段落之間的過渡，能補足只看顯眼轉折時的閱讀印象。敘事是否給人喘息的空間，可以看看重要反應之後有沒有時間回想，但讀者實際需要的停留仍各有不同。一處緩衝是否合適，可以看看自己能否把前面的情緒整理好，以及下一段開始時是否還跟得上。
冒險全都給你
我的水星
事件經過的時間與讀者感到緊張的時間並不等長；敘事停在哪裡、略過什麼，都可能改變兩者的距離。分段的位置可以比較。觀察一段敘事的節奏，可以同時記下它讓你何時想快讀、何時想停。
日常一貫的王子竟是